miércoles, 23 de febrero de 2011

Juanita Arce: tarea de 1ra lecturas de la unidad 1

Juanita Arce: tarea de 1ra lecturas de la unidad 1: "UNIDAD I“EL ESTUDIO DE LO REGIONAL PARA LA EXPLICACIÓN DE LO NACIONAL”Tema 1: “REGIÓN Y REGIONALIDAD” L..."

tarea de 1ra lecturas de la unidad 1

UNIDAD I
“EL ESTUDIO DE LO REGIONAL PARA LA EXPLICACIÓN  DE LO NACIONAL”
Tema 1:      “REGIÓN Y REGIONALIDAD”

Lectura:
“LA REGIÓN EN CUANTO OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA”
George Pierre

En la lectura George Pierre elabora  el concepto de región, por la definición elaborada por la geografía permitiéndole tener visiones más amplias, concretas y dinámicas sobre el concepto de región clareciendo así lo que es el concepto región, porque la geografía describe y estudia la superficie terrestre, y los procesos sociales, culturales, políticos y ecológicos que tienen un lugar en ella, también comprende los distintos procesos naturales, sociales y económicos que ocurren en ella, y región (donde vivimos) se le designada un área o extensión determinada de tierra o agua, división política del territorio de un Estado a partir de un espacio regional definidos según los criterios establecidos oficialmente, que pueden ser de caracteres étnicos, demográficos, históricos, económicos, etc., por eso Pierre sostiene la definición de geográfica de la región por la influencia que influye en la formación y transformación de la región, la cual enfatiza como un espacio polarizado, dependiendo de la dinámica de los espacios económicos-sociales que la integran. Porque la presencia del ser humano en los espacios naturales genera transformaciones; buscando que todo sea aprovechado.
La lectura nos dice que la región  constituye siempre un fenómeno geográfico, y Pierre desde su perspectiva dice que el concepto de región, después de la visión geográfica, lo constituye el enfoque económico que presenta los criterios que los geógrafos han considerados conceptualizar a una región, aunque haya diferentes grado de desarrollo económicos y que son aplicables en la región, hay elementos que admiten los aspectos esenciales de la realidad regional, como pueden ser afirmados por el carácter concreto y relativo histórico de la región, o vínculos que existen entre sus habitantes dando la homogeneidad para crear una organización económica y social que adquieren una útil conciencia, y se organizan alrededor del centro, porque las regiones viven alrededor del centro y solo existe como parte integrante de un conjunto de un marco regional, como por ejemplo la económica y la historia regional, que hay en cada uno de los municipios de la baja california sur, todo hacen un marco regional para representar económicamente e históricamente a la región de baja california sur.
Las regiones son organismos complejos y vivientes; nacen, es decir, toman cuerpo y cristalizan su desarrollo, es decir, se estructuran de una manera cada vez más firme, ganado cohesión, hay dos tipos  de formación de las regiones: la formación libre y la voluntaria, en los factores de la formación libre hay factores naturales e históricos que son lo que han permanecido por mucho tiempo en historia de la región dándole formación histórica a las regiones, la polarización es que la región vive gracias a su centro que son actividades progresivas entorno al centro y dentro de la misma, las comunicaciones son herramientas indispensables para la región por la flexibilidad que existe y la administración es muy importante porque adquiere la vida económica del Estado reforzando la región, porque adquiere una creciente importancia en la vida económica y social de los hombres y de las colectividades, marcando desde su origen factores claves de la formación de las regiones.





Lectura:
“CUESTIONES FUNDAMENTALES DE LA TEORÍA REGIONAL”
Ángel Bassols Batalla

Ángel Bassols integra en el estudio de la región los conceptos de formación social y modo de producción, dependiente para México, que le permite afirmar que las decisiones del Estado, la intervención de las particularidades y la presencia de trasnacionales  influyen de manera diferencia en el impulso y desarrollo de una determinada región. México se inclina hacia una conceptualización de región en factores económicos y establece criterios entre macro y microrregiones, conceptualizando la importancia de las acciones que la política económica lleva a cabo el Estado y que tienen como resultado un sistema de producción y relaciones inter e intrarregionales. En los estudios regionales y la antropología social de México a portan elementos que permiten la conceptualización de región como son aspectos históricos, económicos y sociales que han venido transcendiendo históricamente en el concepto de región desde el siglo pasado.
Mashbith, tomo en cuenta los criterios y variables para que México fuera una gran región, como son: la formación histórica del territorio nacional, la división administrativa y fronteras, la situación geoeconómica en el mapa del mundo, los recursos y condiciones naturales, la población, la economía, las actividades rurales, la industria, el transporte, las relaciones económicas externas y la diferencias regionales internas, porque los mismos índices, criterios y variables y sobre todo los factores históricos, recursos naturales y la población activa son lo que han ido transformando la región, en una gran región. Ya que la región es un complejo de territorio y economía que ha desarrollado lazos internos y externos de producción  y que se especializa en escala nacional y  el desarrollo regional debe abrir intereses y caminos de progreso social para la región.